嘿，各位亲爱的家长朋友们、老师们，还有正在探索如何让孩子爱上数学的小朋友们我是你们的老朋友，一个超级喜欢动手做各种有趣教具的人今天我要跟大家聊聊一个超级棒的话题——“超简单DIY小学1到6年级数学教具，让学习变得超有趣超好玩”
这篇文章就是想跟大家分享我的经验和想法，告诉大家，其实制作数学教具一点也不难，只需要一些简单的材料，一点创意，就能让孩子的数学学习变得超级有趣，超级好玩不管你是家长，还是老师，或者只是对教育感兴趣的朋友，都欢迎你一起来看看，一起动手试试
第一章：为什么DIY数学教具这么重要
说到DIY数学教具的重要性，那可真是说来话长咱们还是从最根本的问题开始聊起吧——为什么孩子们需要数学教具
你可能会说，数学不就是加减乘除吗用纸笔不就行了没错，纸笔是基础，但是光靠纸笔，孩子们很难真正理解数学的精髓你想想，数学不仅仅是计算，它更是一种思维方式，一种逻辑推理的能力而教具，尤其是动手操作的教具，恰恰能帮助孩子建立这种思维方式
1. 动手操作，加深理解
我之前说过，我女儿以前很怕数学后来我给她做了各种教具，她一下子就爱上了数学为什么因为教具让她可以亲手操作，亲眼看到数学是如何运作的比如，用积木教她加减法，她可以直观地看到“加”就是东西变多了，“减”就是东西变少了；用彩色串珠教她乘法，她可以清楚地看到每个数字的倍数是多少这些操作，让她对数学的概念有了更深刻的理解，不再是死记硬背
其实，这可不是我的发明，很多教育学家都强调了动手操作的重要性著名教育家杜威就说过：“学习不是被动地接受知识，而是主动地探索和发现”而动手操作，正是孩子们主动探索的最佳方式通过动手操作，孩子们可以更直观地理解抽象的数学概念，建立起数学与现实生活的联系
我有一个朋友，她孩子上小学二年级，老师让他们做“分数”的教具她孩子一开始很懵，不知道怎么做后来她给孩子买了些彩纸，让孩子自己剪成各种形状，然后告诉孩子：“你看，这张纸是一整张，如果把它剪成两半，每一半就是一半，对不对”孩子点点头她又让孩子把纸剪成四份，告诉孩子：“现在每一份就是四分之一了”孩子越玩越开心，很快就明白了分数的概念后来，她还用这个方法教孩子加减法，效果也非常好
2. 增强兴趣，提高效率
说到兴趣，那可是孩子们学习的最大动力如果你能让孩子对数学产生兴趣，那他们学习数学的效率就会大大提高而DIY数学教具，就能很好地激发孩子的兴趣
你想想，谁不喜欢动手做东西呢尤其是孩子们，他们天生就喜欢玩，喜欢创造如果我们能把数学教具做得有趣、好玩，那孩子们就愿意主动去学习，而不是被动地接受就像我女儿，她特别喜欢做我给她做的数学教具，每次都玩得不亦乐乎有时候，她还会自己发明一些新的教具，让我都感到惊讶
其实，这也不是我的独到见解，很多教育学家都认为，兴趣是最好的老师著名教育家孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”意思是说，知道怎么学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如享受学习的人如果我们能让孩子对数学产生兴趣，那他们就能主动地去学习，学习效率自然就会提高
我有一个同事，他孩子上小学三年级，数学成绩一直不好后来他听我的建议，给孩子做了些DIY数学教具，比如用瓶盖做的乘法表、用乐高拼的几何图形没想到，孩子一下子就爱上了数学，每天都要玩这些教具，数学成绩也提高了不少后来，他还把孩子的作品拿去学校展览，其他孩子都羡慕不已，也纷纷开始做数学教具结果，整个班级的数学成绩都提高了
3. 培养能力，全面发展
除了加深理解和增强兴趣，DIY数学教具还能培养孩子的多种能力，比如动手能力、观察能力、思考能力、创造力等等而这些能力，对孩子的全面发展至关重要
你想想，做数学教具，孩子需要自己动手剪、贴、画，这就能培养他们的动手能力；他们需要观察教具的结构、特点，这就能培养他们的观察能力；他们需要思考如何制作教具，如何让教具更实用、更美观，这就能培养他们的思考能力和创造力
我女儿在做数学教具的过程中，就培养了很多能力比如，她做加法卡片时，需要自己设计图案、写数字，这就锻炼了她的绘画能力和书写能力；她做乘法表时，需要自己排列顺序、找出规律，这就锻炼了她的逻辑思维能力和推理能力；她做几何图形时，需要自己测量尺寸、拼接组合，这就锻炼了她的空间想象能力和动手能力
其实，这也不是我的凭空想象，很多教育学家都认为，动手操作能培养孩子的多种能力瑞士教育家皮亚杰就说过：“儿童是依靠动作来认识世界的”而DIY数学教具，正是孩子们动手操作的最佳方式通过动手操作，孩子们可以培养多种能力，全面发展
我有一个朋友，他孩子上小学五年级，参加了一个DIY数学教具比赛他孩子自己设计了一个用纸板做的“数学迷宫”，玩家需要根据数学题目的答案才能找到出口这个作品不仅获得了比赛的一等奖，还引起了学校的关注，后来学校就邀请他孩子担任数学兴趣小组的组长，负责同学们做数学教具结果，他孩子的领导能力、能力、沟通能力都得到了锻炼，综合素质大大提高
DIY数学教具的重要性不言而喻它不仅能帮助孩子们更好地理解数学知识，还能激发他们的学习兴趣，培养他们的多种能力，促进他们的全面发展如果你想让你的孩子爱上数学，那就不妨试试做DIY数学教具吧
第二章：DIY数学教具的材料和工具
聊了这么多DIY数学教具的好处，接下来咱们就来聊聊具体的制作方法和材料别看DIY简单，但选材和工具也是很有讲究的选对了，制作起来事半功倍；选错了，不仅费时费力，还可能影响教具的效果
1. 材料的选择：简单、安全、实用
制作DIY数学教具，材料的选择是最关键的我们要选择简单、安全、实用的材料简单，是因为我们要考虑到孩子们的动手能力，材料不要太复杂，容易操作；安全，是因为我们要考虑到孩子们的安全，材料要无毒无害，没有尖锐的边角；实用，是因为我们要考虑到教具的实用性，材料要耐用，容易清洁
常用的材料有哪些呢我给大家列举一些：
彩纸、卡纸： 这是最常用的材料，可以用来做各种卡片、图形、模型比如，用彩纸做加法卡片、用卡纸做几何图形、用彩色卡纸做分数模型等等
纸板： 纸板比较厚实，可以用来做各种立体模型，比如用纸板做数学迷宫、用纸板做乘法表、用纸板做几何体的展开图等等
积木、乐高： 积木和乐高是孩子们的最爱，可以用来做各种几何图形、数学模型，还可以用来玩各种数学游戏
瓶盖、纽扣： 瓶盖和纽扣可以用来做乘法表、做分数模型，还可以用来做各种计数器
布料、毛线： 布料和毛线可以用来做分数模型、做几何图形，还可以用来做各种数学游戏
塑料瓶、塑料盒： 塑料瓶和塑料盒可以用来做各种容器、做各种模型，还可以用来做各种数学游戏
除了这些，还有很多其他材料可以用来制作DIY数学教具，关键是要发挥我们的创意，利用身边的资源
我有一个朋友，她孩子上小学一年级，她给孩子做了个“数字迷宫”她用旧的酸奶盒做了迷宫的框架，然后用彩纸剪成各种形状的障碍物，让孩子根据数字的大小走