百科知识

别小看我了啊喂我可是有故事的女同学

别小看我了啊喂我可是有故事的女同学

欢迎来到我的世界:有故事的女同学的自白

第一章:标签的诞生——当”有故事”成为我的名片

记得第一次听到别人叫我”有故事的女同学”是在大二那年那天下午,我在图书馆靠窗的位置看书,阳光透过玻璃洒在书页上,暖洋洋的突然,后排传来几个女生的窃窃:”你看那个坐窗边的,她总是那么安静,但感觉她身上有好多故事呢”

我当时愣了一下,心里有点酸溜溜的为什么别人总能看到我表面看不到的东西为什么我的平静外表下会被赋予”有故事”的标签那段时间,我正经历着一段感情的波折,加上学业上的压力,整个人确实有些郁郁寡欢但我也知道,不能一直沉浸在自己的小世界里

心理学上有个概念叫”创伤后成长”(Post-Traumatic Growth),指的是人们在经历创伤后可能获得的心理发展心理学家理查德特克尔在《创伤后成长》一书中提到,经历过重大生活事件的个体,可能会在个人能力、人际关系、精神和生命意义等方面获得提升我们这些被称为”有故事”的人,很多时候正是这种成长的体现

我有个好朋友小林,她曾经因为家庭变故一度陷入抑郁但就是那段经历,让她变得更加坚强和有同情心现在她是一名优秀的心理咨询师,经常帮助别人走出困境每次有人问她是不是有什么不幸的经历,她总是笑着说:”不是不幸,而是让我更懂得生命的可贵”

第二章:故事的构成——那些塑造我的经历

说到我的故事,那可真是说来话长我可以挑几个有代表性的经历跟大家分享

大学刚入学时,我还是个天真烂漫的小姑娘,以为世界是公平的,努力就能得到回报但现实很快给了我一记响亮的耳光大二那年,我竞选学生会失败,当时整个人都崩溃了记得那天晚上,我在宿舍哭了很久,心里充满了自我怀疑:”难道我真的不够优秀吗”

现在回想起来,那次失败反而是我人生的重要转折点它让我明白,成功不是单方面努力就能获得的,还需要智慧、策略和机遇斯坦福大学的一项研究表明,那些能够从失败中学习并重新站起来的人,往往比从未经历过失败的人更有成就我当时就是通过反思失败,才逐渐学会了如何在竞争中保持平常心

除了学业上的挫折,感情经历也是我故事的重要组成部分我谈过几次恋爱,有甜蜜的,也有痛苦的记得上学期,我遇到了一个让我心动的人我们在一起三个月,经历了所有的甜蜜,也经历了所有的争吵我们还是分手了当时我真的很难过,觉得自己是不是特别失败

但分手后冷静下来,我才发现这段感情让我成长了很多我开始明白,爱情不是占有,而是相互尊重;不是寻找完美的人,而是成为更好的人法国作家罗曼罗兰曾说:”世界上只有一种真正的英雄,那就是认清生活的真相后依然热爱生活”我现在才真正理解这句话的含义

除了这些个人经历,社会经历也塑造了我的价值观去年暑假,我参加了一个去偏远山区支教的志愿活动那里的孩子虽然物质条件艰苦,但学习态度非常认真有个小女孩告诉我,她每天要走两小时山路去上学,但她从不抱怨,因为她想通过读书改变命运

这次经历让我深刻体会到什么是”知足常乐”我们现在拥有的,其实已经非常幸运了这让我开始反思自己的一些抱怨和不满,也让我更加珍惜现在的生活德国社会学家马克斯韦伯说过:”人生的伟大之处,不在于永不坠落,而在于每次坠落后都能重新站起”这些经历让我学会了坚强,也让我更加懂得感恩

第三章:故事的智慧——从经历中提炼的人生哲学

我学会了接受不完美曾经我总是追求完美,认为只有完美才是好的但后来我发现,完美只存在于想象中,现实中只有不断接近完美的可能心理学家卡罗尔德韦克的研究表明,那些具有”成长型思维”的人,比具有”固定型思维”的人更能适应变化和挑战我现在就是努力培养成长型思维,接受自己的不完美,也接受世界的不完美

我懂得了活在当下以前我总是活在过去或未来,对现在的事情要么抱怨,要么焦虑但现在我学会了专注于当下,享受每一个时刻正所谓”活在当下,珍惜眼前”,这个道理说起来容易,做起来却很难但当我真正开始练习正念冥想后,我发现自己的焦虑明显减少了泰国僧人马哈希禅师曾说:”过去已逝,未来未至,唯有当下真实不虚”这句话我现在每天都会提醒自己

第三,我明白了人际关系的重要性人是社会性动物,没有人能独自完成所有事情现在我更加重视与家人、朋友和同学的相处,努力建立健康的人际关系哈佛大学一项长达75年的研究追踪了724名男性的一生,发现良好的人际关系是预测长寿和幸福的最重要因素这让我更加珍惜身边的人,也学会了如何与人相处

我形成了自己的价值观经过这么多经历,我逐渐明白什么对自己最重要对我来说,诚信、善良和坚持是最重要的价值观现在我在做任何决定时,都会问自己是否符合这些价值观作家马克吐温曾说:”人生的成功不在于取得了多少成就,而在于成为了什么样的人”我现在就是努力成为有诚信、善良和坚持的人

第四章:故事的传播——当”有故事”成为力量

你以为”有故事”这个标签会让我自卑吗其实恰恰相反,它给了我力量因为我知道,我的经历对别人可能有启发

去年,我在学校心理健康上分享了我的经历有同学告诉我,我的故事帮助他走出了失恋的阴影这让我非常感动,也让我更加坚定了分享经历的决心现在我在社交媒体上经常分享自己的思考和感悟,希望能帮助到更多需要的人

心理学上有个概念叫”叙事疗法”(Narrative Therapy),由澳大利亚心理学家大卫伯恩斯提出,认为人的身份和意义是通过讲述自己的故事来构建的通过分享故事,我们可以重新定义自己的经历,找到新的意义我现在就是通过分享故事,重新审视自己的经历,也帮助别人更好地理解自己

分享故事也需要智慧和技巧不是所有经历都适合分享,也不是所有人都需要听我们需要根据对象和场合选择合适的故事作家安妮拉莫特在《关于写作》中提到:”写作的秘诀就是找到适合自己的声音”我现在也在努力找到适合自己的分享方式,既能帮助他人,又能保持自我

第五章:故事的未来——持续书写的人生

人生就像一本书,”有故事”不是终点,而是新的起点我现在正处于人生的新阶段,继续书写自己的故事

我正在学习如何更好地管理情绪经历过太多起伏后,我更加懂得情绪管理的重要性现在我经常练习冥想和写日记,帮助自己调节情绪心理学家戈尔曼的研究表明,情绪智力是预测职业成功的重要指标我现在就是努力提高情绪智力,让自己更成熟

我正在探索自己的兴趣和激情大学时我专注于学业,现在我希望能够发展更多兴趣爱好我参加了摄影班,学习了油画,还开始学习编程多才多艺不仅能丰富生活,还能激发创造力瑞士心理学家阿尔弗雷德阿德勒认为,每个人都有自我实现的潜力我现在就是通过发展兴趣爱好,逐步实现自我

第三,我正在建立更健康的生活方式经历了这么多事情后,我更加珍惜自己的身体现在我坚持锻炼,注意饮食,保证睡眠健康的生活方式是所有成就的基础法国作家罗曼罗兰说:”世界上


别小看我了啊喂我可是有故事的女同学

你可能也会喜欢...