在探讨副校长权力大不大这个问题时，我们首先需要明确的是，副校长的权力并非绝对，它的大小很大程度上取决于学校的具体体制、管理结构以及校长与副校长之间的关系。在一些学校中，副校长拥有较大的自主权和决策权，他们可能负责分管教学、科研、学生管理等多个方面的工作，甚至在某些情况下，他们可以代表校长行使部分职权。
然而，在另一些学校中，副校长的角色可能更多是协调和辅助性的，他们的权力受到较多限制，需要严格按照校长的指示和学校的规章制度行事。这种情况下，副校长虽然名义上是学校的高层管理人员，但实际上可能难以对学校的重大决策产生直接影响。
总的来说，副校长在学校中扮演着重要的角色，他们的权力大小因校而异。在一些学校里，他们可能是真正的“隐形大佬”，对学校的运作和发展有着举足轻重的作用；而在另一些学校里，他们的权力则可能相对有限。因此，要准确评估副校长的权力大小，我们需要结合具体的学校情况进行分析。