中新社拉萨报道，主题：西藏少年的非凡之旅——修行与成长的融合
记者：
在2015年，拉萨第四中学初一新生江村洛珠被认定为西藏那曲地区那曲县欧托寺第五世门许的灵童。自此，他的人生道路开始与佛教紧密相连，展开了一段与众不同的修行之旅。
现今15岁的门许是少年班中年龄最大、个头最高的孩子。他虽然身材微胖，戴着大框眼镜显得朴实可爱，但他的性格却十分活泼。他和同龄人一样，紧跟时代潮流，能够灵活运用网络语言。门许透露，他在拉萨出生长大，是家里的独子。被认定为灵童后，父母为他感到自豪，认为这是全家的荣耀。
尽管生活赋予了门许特殊的身份，但他的生活并未因此变得轻松。进入西藏院学习后，他的日常作息时间十分紧凑，早晨六点起床，晚上十一点休息。他不仅需要学习藏传佛教的基础常识和五部大论，还要学习文化课程。最喜欢的课程是每周一、三、五下午的辨经课，这门课激发了他的思辨能力。
与门许不同，洛桑多吉——第七世德珠，是个性格更为开朗的孩子。他在六岁时被认定为灵童。除了学习，他还热爱打篮球，享受在篮球场上的每一刻。他还喜欢日本动画片《火影忍者》，对猫科动物也充满兴趣。他会主动从网上查找相关资料，了解各种猫科动物的知识。
德珠的假期并不轻松，他需要在拉萨的哲蚌寺继续学习、背诵。在这里，他不仅学到了知识，还学会了做菜、烙饼等家务技能。他的努力得到了人们的认可，被人们尊称为“朱依古”。
自2011年西藏院创建以来，西藏开始重视对这些特殊少年的培养教育。通过选派优秀教师单独授课，他们不仅要学好理论，还要全面系统地接受义务教育。西藏院副院长格桑旺堆表示，加强少年的培养教育是藏传佛教界的重要任务。未来，西藏院将进一步改进教育模式，积极引导藏传佛教与社会相适应。这些少年们不仅要修行成佛，还要在世俗世界中成长、学习、适应和发展。他们是藏传佛教的传承人，也是社会发展的重要力量。他们在修行的道路上经历了许多挑战和磨砺，但他们仍然保持着积极向上的态度和对未来的憧憬。他们的成长故事充满了勇气和坚韧，也为我们展示了西藏文化的独特魅力。（完）
