湖北乡村的在线教育奇迹：陈露老师的“空中课堂”故事
在湖北乡村的天台上，一张折叠方桌成了她的教学舞台；一部手机，成了她与学生们沟通的桥梁。陈露老师，这位深圳明德实验学校的数学老师，在的冲击下，被困在湖北老家。在乡村恶劣的环境中，她成功创建了一个“空中课堂”，继续履行自己的教育职责。
面对网络不畅、手机信号微弱等困难，陈露老师展现出了非凡的毅力。白天，她会戴上口罩，冒寒风走上山顶，寻找稳定的网络信号。为了确保直播教学的语音畅通，她更是决定将桌子搬到屋顶上。在寒冷的二月天里，每一次上课都像是在与严寒作，但她始终坚韧不拔，完成每一次直播课程。
即便面对艰难的环境和未知的领域，陈露老师也没有退缩。第一次直播时，她可能会手忙脚乱，但她善于在课后进行总结，以提高效率。随着时间的推移，她的直播课程逐渐变得更加流畅自如。她的学生们都清楚她的付出和努力，因此非常配合她的教学工作。
家长们深受感动，他们感谢陈露老师的辛勤付出，并期待结束后她能回到教室上课。陈露老师表示，这场防疫战关乎每一个人的命运，而投入到线上教学是她应尽的职责。她坚信，随着春天的到来，一切都会恢复生机和活力。
这个故事展现了教育的力量和人性的光辉。尽管环境艰苦，但陈露老师始终坚守教育初心，坚持“停课不停教、不停学”的原则。她的努力和付出值得我们所有人的尊敬和钦佩。向陈露老师致敬！向所有在中坚守岗位的教师致敬！
