初中的三大科目按照其重要性排序，数学无疑是排在首位的，英语紧随其后，语文则位列第三。尽管如此，仍然有人会对这一观点提出异议。这种现象无论是在初中还是高中都普遍存在。
对于许多家长来说，他们在孩子小学阶段时，会认为语文是极其重要的科目。因为在小学阶段，按照学科的重要性排序，语文通常位居首位，数学和英语次之。在小学阶段，语文肩负着字词学习的重要任务，并且通过课文背诵来锻炼孩子的记忆力。可以说，孩子们在初高中阶段的记忆能力，正是得益于小学阶段语文课文的背诵训练。语文阅读所培养的文字理解能力，对于孩子们未来各科目学习，包括数学学习，都有着非常重要的作用。
到了初中和高中阶段，语文的学习重点逐渐转向文学赏析。这时获取高分变得困难，分数提升缓慢，并且存在教考分离的现象。教材中的大部分知识点并不在考试范围内，唯有文言文本和古诗词是重点。我主张在寒假期间不必专门预习语文教材。许多老师也会建议学生们，若想提高成绩，应多做练习题，而非只钻研课内知识。
对于初中生而言，如果数学和英语成绩平平，我不建议他们花费大量时间专攻语文。因为虽然语文考试获得高分不易，但同样也不容易考得不及格。所以在初中阶段，数学的重要性无疑是最高的。数学的难度逐年上升，初二和初三的数学难度相比初一有大幅度提升，高中的数学难度更是逐年攀升。
如果孩子在初中数学方面表现出色，能够轻松应对压轴题，那么他们在高中的数理化学习都会相对轻松一些。物理成绩的好坏，与初中物理关联不大，却与初中数学有着紧密的联系。而且，当孩子们在学习上出现问题时，往往是数学先出现问题，随后才会影响到其他科目的学习。在初中阶段，我们必须重视培养孩子数学的自学能力，通过解决难题来增强他们的信心。
至于英语这一科目，在初中阶段排名第二。在小学时期，英语的重要性可能不及语文和数学。甚至有一些家长反映，他们的孩子在小学时英语几乎被视为副科，学校安排的课程也不多，导致孩子的基础不扎实。但进入初中后，英语的重要性显著提高。尤其是在初二和初三，中等生和优等生之间的英语成绩往往存在明显的差距。
对于小学阶段英语基础不扎实的学生来说，进入初中后必须重视英语课本中单词、用法、变形短语以及语法的积累。如果孩子在初中阶段英语基础打得好，到了高中只需记忆高考单词，便有可能取得130分以上的成绩。因为高中英语的语法大部分仍然是初中的内容，高需要掌握的核心单词短语也是初中阶段所学的。许多高中的优秀学生在英语学习上并没有花费太多时间，主要是他们在小学和初中的基础打得牢靠。
