“引而不发”，是指像拉开弓等待射箭，却不箭矢的状态。它形象地比喻了善于启发引导，以及做好充分准备却暂时不行动，等待适当的时机。这个成语源于《孟子尽心上》中的一句名言：“君子引而不发，跃如也。”这是孟子在解答弟子公孙丑关于“道”的问题时提出的。公孙丑来自于潍坊寿光市，他对于如何学习深奥美妙的“道”感到困惑。他认为学习道如同攀登高峰，遥不可及；他希望道能变得触手可及，使人们能够持之以恒地追求。对此，孟子回应道：“君子教导他人时如同射手拉满弓等待射箭，但却不把箭去，只是示范动作。这就是教育之道。”孟子认为好的教育者不会因学生的笨拙而放弃原则或降低标准。标准就是标准，不能因为学生的能力薄弱而降低要求。否则，学生学到的知识就会大打折扣，反而误导学生。相反，教育者应该掌握“引而不发”的教育方法。通过展示正确的行为和方法，激发学生的求知欲和好奇心，让他们产生跃跃欲试的冲动。这种启发式教育使学生在接受知识时更加容易和愉快。在教育工作中，“引而不发”不仅是一种重要的教育方法，也是教育者智慧的体现。在教育过程中坚持正确的标准并掌握好教育的时机是每一位教育工作者的责任和义务。“引而不发”是一个值得教育工作者深思的教育理念和方法。文章来源已标明为作者李敬友所写。配图版权归原作者所有。编辑：刘英銮一审：刘英銮二审：马慧丽三审：孙瑞永。同时需要注意本文属于融媒体产品，涉及到信息准确度和版权问题需特别注意。
