杜老师：
我在日常工作中经常需要撰写文稿，对于词语的使用非常讲究。关于“和”、“与”、“同”这三个词语的使用，我总是把握不准，有时候使用不当会给人造成困扰。希望您能详细解释一下这三个词的具体用法，谢谢！
杜老师针对陈女士的提问进行了解答：
陈女士您好，关于“和”、“与”、“同”的用法，确实需要仔细辨析。
先说“和”与“与”。
“和”与“与”都可以作为连词和介词使用，但更多的是作为连词。在日常口语和书面语中，“和”的使用非常常见。而“与”则具有更浓厚的书面语色彩，常常用于书名、文章标题等正式场合，例如“《教学与研究》”“《电流与磁场》”等。
当“和”与“与”作为连词使用时，它们连接的前后成分处于平等的地位。比如：
老师和同学都赞成这个做法。（“和”连接名词）
我们对这个问题还要进一步调查和了解。（“和”连接动词）
我很欣赏他的耐心和稳重。（“和”连接形容词）
本质和现象、内容与形式等，是辩的几对范畴。（“与”连接并列关系的词语）
再来说“同”。
除了作为动词、形容词、副词使用外，“同”还可以作为介词和连词使用。在书面语中，常常会让“同”作为介词，连接的对象多为名词或代词，表示与某人或某事物共同参与或行动。例如：
遇到问题时，多同群众商量。（“同”做介词）
咱们这儿今年夏天的气温同去年比，好像更高了。（比较句中的“同”）
老王和老李都同小张谈了这个问题。（连接两个动作）
与李充分交换意见后，我和老刘都同意处里的方案。（“同”做连词）
“跟”也常做介词和连词，但更多的是用于口语中，书面语中较少使用。在使用时需要注意语境和语体的选择。希望我的解答能够帮助您更好地掌握这三个词语的用法。如果您还有其他问题或需要进一步了解相关内容，请随时向我提问。杜永道老师感谢您的来信。
