今年的六一儿童节又到了，这是一个让我们想起减负、科技与教育相互交织的特殊日子。提到减负，我们往往会想到手机数码产品对儿童的影响，互联网和视频游戏的成瘾性，以及实施的减轻学生课业负担的。而对于这个六一儿童节，我更想谈谈孩子们肩上的书包。
大约六七年前，我的女儿还在初中。那时的六一儿童节，我曾想给她买个新书包。但当我掂量那个书包时，我吃惊地发现一只手居然拿不起来。那个书包重达18公斤。
这两年我经营了一个自习室，接触到了不少学生。无论孩子高矮、男女，学习成绩好坏，我发现他们的书包无一不是沉甸甸的。有的学校甚至采取了特别的方法，让孩子带两个书包，一个装课本，一个装作业，试图减轻孩子的负担。两个书包的重量显然更沉了。
随着科技的发展，双减已经实施了多年，但孩子们的书包并没有明显减重。为什么科技巨头们没有为孩子书包的减重做出贡献呢？其实，市面上已经存在许多高科技产品，手机、平板电脑都可以做得越来越轻薄。
例如，索尼公司在2017年推出的10寸电子阅读器，分辨率达到了视网膜级别，却只有3毫米厚，可以容纳上百G的容量。的厂商也紧跟其后，推出了厚度只有3毫米的产品，容量甚至更高。平板电脑产品也将厚度降到了5毫米以内，重量只有几百克。华为、科大讯飞等十多家厂商都推出了适合学生使用的电子阅读器。
尽管科技已经为我们提供了这么多的便利，为什么孩子们的书包仍然无法减重呢？数字产品和网络被视为洪水猛兽。人们对于手机的担忧延伸到数码产品上。即便是无法联网的平板或阅读器也被学校和家长视为潜在的危害。人们担心孩子无法控制自己使用数码产品的时间，影响学习。使用电子产品还可能伤害孩子的眼睛。数字产品进入校园可能会带来诸多担忧：增加教育的管理成本、伤害孩子的眼睛、高昂的价格等等。在很多学校看来，引入这些产品可能会带来一系列的混乱和潜在问题。利用可能阅读不适宜未成年人的内容、影响学业等风险也是大家所担忧的。为了实现真正的减负我们需要解决这些痛点这就需要的引导和支持以及各方面的共同努力来实现包的普及和推广。我们可以研发专门针对学生的包学习平板等产品从简单功能开始逐渐完善满足学生个性化需求为孩子们的学习带来便利和效率的提升同时保障他们的健康和安全在未来的发展中我们期待包能够成为孩子们学习的好帮手让他们的童年更加轻松愉快今年的六一儿童节又来临了让我们共同期待孩子们能够更加轻松快乐地度过这一天承载着梦想和希望前进在发展科技的同时关注孩子们的实际需求通过共同努力让每一个孩子的书包都能变得更加轻盈让他们的童年充满欢笑与快乐。
