新学期伊始，君带来了一条关于一年级新生姓名的微信，让大家都忍不住开怀大笑。
在厦门，类似的情况也时有发生。有一个班级竟然有好几个“zǐxuān”和“yǔ chén”，老师一点名，学生们齐刷刷地应答。除此之外，还有一些特别有趣的名字，例如一位名叫“丘比特”的男生。甚至还有一些名字中的生僻字连老师也看不懂。
一、生僻名字
几乎每班都有几个生僻名字，老师拿到花名册要先查字典。黄老师是松柏二小一年级的年段长，他每年新生入学时都会先查字典给新生姓名中的生僻字注音。
他说：“今年和往年一样，生僻字几乎每个班都有几个。”在花名册上，记者看到了不少生僻的名字，如莀羲、宸彧等。近年来，随着家长们素质的提高，不少孩子的名字出自《诗经》等国学经典。但名字过于复杂或生僻，也会给孩子带来一些不便，如写字困难、考试时间长等。
二、热门名字
在厦门某小学一年级（7）班，张老师发现班上竟然有两个学生叫“zǐxuān”，读音完全一样，这让他一时难以区分。最终，他征得家长同意后，按照学生的年龄大小给他们分别取名为“大子轩”和“小梓轩”。不仅如此，班上还有两对“子琦”，一男一女。因为班上有多个同音名字，有时家长来电时，老师也不确定是哪位学生的家长。
在某校任教的黄老师表示，今年开学两个星期了，还有一些学生的名字她无法一一对应上。为什么？因为班上有许多带zǐ读音的名字如梓钧、宇宁等。“家长给我们打电话时很少说孩子的姓，比如说我是zǐxuān的家长，我们也不好意思问孩子姓啥。”黄老师说。而在一些班级中，甚至有七个孩子的名字读音近似于“yǔ chén”，给老师们点名带来了不小的挑战。除了同音的，还有热门名字如宇、欣和乐等。有趣的是一些老师的处理方式十分灵活比如借助孩子的眼睛来区分谁被点名或是配合座号来区分同名学生等巧妙方法。值得一提的是有些父母给孩子取四字姓名越来越多的使用父母双方姓氏如沈洪文晰李予妃轩等给人留下深刻印象体现了家长对孩子名字的重视和期望。然而对于老师来说遇到生僻字怎么办？很多老师在拿到学生花名册时会先查字典如果遇到课堂上有生僻字他们会故意遗漏该学生然后询问班上哪名学生没有被点到名让学生自我介绍或是将名字里的生僻字写在班上反问学生怎么读等待学生回答后再给予适当的引导交流以此处理这类情况避免了尴尬局面的出现当然这些只是个别老师的处理方式并不是唯一的方法你遇到过哪些有意思的名字呢？欢迎留言告诉我们一起分享你的趣事吧！在名字的海洋里我们每个人都是独特的存在共同谱写着这个多元而富有创造力的世界~如果您想获取更多资讯请关注厦门日报社新媒体中心出品！
