一、名词复数规则变化：
1. 通常在名词词尾加-s，例如：map变为maps、bird变为birds、orange变为oranges等。
2. 以s、x、ch、sh结尾的名词加-es，如：box变为boxes、class变为classes等。以o结尾的名词在构成复数时，有生命的加-es，无生命的加-s，如：photo变为photos等。在记忆时可以采用一些有趣的口诀，例如“英雄和黑人吃西红柿和土豆”（下划线词变复数加es）。
3. 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i再加-es；而以元音字母加y结尾的名词，则直接加-s。另外还有一些特殊情况，如：以fe或f结尾的名词，将fe或f变为ves。此外记忆一些常见的名词复数变化规则如“单复同形”，如deer等。对于不规则变化的名词复数形式也需要特别记忆，如child变为children等。最后总结记忆一些常见的名词复数形式。
二、专项练习题。
写出下列名词的复数形式：
1. oranges；class变为classes；text变为texts；monkeys；piano变为pianos；child变为children等。对于一些特殊的名词复数形式也需要特别注意，如Japanese变为Japanese（无需加s）。
二、选择填空
1. 正确答案是B。句子中有修饰照片数量的词语“some”，表示复数形式，所以正确答案为B选项的photos。这句话的意思是墙上有很多照片，它们非常漂亮。需要注意的是，在英语中照片应该用复数形式表示。
2. 正确答案是A。这句话的意思是这种汽车是上海制造的，应该使用单数形式的is表示汽车的类型或品牌。因此选项A是正确的答案。其他选项不符合语法规则或语境含义。类似的问题还有关于名词单复数形式的判断以及冠词的使用等需要注意。因此在学习英语时应该注重语法规则的掌握和实践应用能力的提高。同时还需要注意一些特殊形式的名词复数变化规则如child等的不规则变化形式等需要特别记忆和理解。在解答类似问题时可以根据语境和语法规则进行判断选择正确答案。同时还需要注意一些固定搭配和用法例如不可数名词的数量关系可以通过量词来表示等需要特别注意和掌握以免在考试错影响成绩水平提升和考试成绩提高等等问题需要注意和解决策略等等方面需要不断努力学习和进步提升水平能力水平越高在面对这些问题时会越轻松从容地应对并解决提高英语应用水平避免犯错提高成绩水平等等方面都需要我们不断努力学习和进步提升水平能力水平越高越能够应对各种挑战并不断提高自身英语应用能力水平和成绩水平等需要努力付出才能获得好成绩和实现梦想等等目标不断努力前进创造美好未来等！下面是复习可数名词变复数的规则…… 接下来是按照要求填写正确的单词形式以及选择正确的答案等等练习题环节需要认真完成并检查答案是否正确以便更好地掌握英语知识点和提高英语水平能力等等目标！加油努力前进吧！
