益阳市实验操作考试生物库大纲（带解析）
（共分为六组，每组三个题目）
第A组：显微镜操作及生物观察
A1.掌握正确使用显微镜的技能，并进行“e”字玻片的观察（七年级上册第37页重点）。
A2.运用显微镜观察人血永久涂片的细胞结构（七年级下册第52页实战演练）。
A3.学习用显微镜观察根尖永久切片，了解根尖分生的构造（七年级上册第96页核心知识点）。
第B组：基本的细致观察
B1.通过显微镜深入观察上皮的结构与特点（七年级上册第61页主要内容）。
B2.掌握肌肉的显微结构，通过显微镜进行观察（七年级上册第61页案例分析）。
B3.理解结缔的组成与功能，进行显微观察（七年级上册第61页专题讲解）。
第C组：与叶切片的研究
C1.深入了解的构造和功能，进行显微观察（七年级上册第61页重点）。
C2.学习制作叶横切面临时切片，并对其进行观察和研究（七年级上册第110页实践环节）。
C3.通过显微镜观察酵母菌的永久装片，了解酵母菌的形态特征（八年级上册第76页核心知识点）。
第D组：植物细胞与果肉的微观世界
D1.学习制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片（七年级上册第42页实验步骤）。
D2.探索黄瓜表层果肉细胞的微观结构，进行显微观察（七年级上册第42页案例分析）。
D3.学习制作并观察叶下表皮的临时装片，进一步了解植物细胞的结构（七年级上册第110页实践技能）。
第E组：种子萌发的环境需求探究
E1.通过实验操作探究种子萌发是否需要适量的水分（七年级上册第89页实验设计）。
E2.分析空气对种子萌发的影响，进行探究实验（七年级上册第89页实验报告）。
E3.研究温度对种子萌发的影响，总结适宜的温度范围（七年级上册第89页核心知识点）。
第F组：种子结构与口腔上皮细胞的观察
F1.比较观察蚕豆和菜豆种子的结构特点（七年级上册第79页重点）。
F2.通过显微镜探究玉米种子的内部结构（七年级上册第79页案例分析）。
F3.学习观察人的口腔上皮细胞，了解其形态与功能（七年级上册第46页实战操作）。
