在课间休息时，张惜媛同学奔向树荫下躲避烈日，突然间，一丝雨水落在她的头上，带给她一丝凉爽和微微的痒感。就在她感受到一丝清凉之际，一场倾盆大雨接踵而至。这是张惜媛在二年级时写的日记作文《太阳雨》中的生动描述。她擅长将所见所感转化为文字，通过家长的指导和自己的不懈努力，逐渐成长为一位作文优秀的小书香少年。
书香伴随她的成长，也在历练着她的成熟。张惜媛同学不仅是学校的一名优秀图书管理员，同时也是一位热爱阅读的孩子。图文结合的绘本打开了她的细腻思维和活泼的想象力。在课余时间，她沉浸在阅读的海洋中，遨游在知识的世界里。在家里，她对传统文化也有浓厚的兴趣，比如学习京剧，感受文化表达的快乐。
作为学校的小图书管理员，张惜媛同学与老师一起整理书籍。育才第三小学的教导黄俊娟表示，学校开设了阅读、书法、尤克里里、攀岩、跆拳道等校本课程，旨在让每个孩子都爱上阅读、学会阅读，并培养良好的书写、运动和音乐等综合素质。
学校图书室还配备有智能化的借阅机器，学生们可以借走未读完的书籍，并撰写电子评语与其他同学分享。而在距离班级不远的“中医文化角”阅读区域，同学们也常常聚在一起讨论书籍中喜欢的内容。
除了在学校里的表现，张惜媛同学在家中也有着丰富的文化生活和阅读爱好。她热爱传统文化，尤其是京剧，已习了一些角色的唱腔并可以唱出几段戏腔。在哥哥的卧室里，她总能找到一些高年级的书籍来阅读。她和哥哥的青少年科学影像作品《海绵城市的奥秘》还获得了第四十四届湖南省青少年科技创新大赛的一等奖。
让我们来欣赏一下张惜媛同学的日常作文。作文题目是《种菜》。在周五，她和奶奶一起在家中的花园里种植紫贝菜。她家的花园不仅宽敞，还种满了各种美丽的花朵。张惜媛同学细致地描述了挖坑、移苗、填土和浇水的过程，展现了她对生命的敬畏和对小苗的期望。她默默地对小苗说：“你一定要茁壮成长哦！”这篇作文充满了童真和对生活的热爱。（指导老师：赵纯）
