第五单元考试重点梳理
考点一：字音辨识
1.易混淆的多音字
荷有荷叶的hé音，也有重荷的hè音；关系中的xì音和系绳子的jì音。
2.容易读错的字
包括重荷的hè，镶边的xiāng，浙zhè，一簇的cù，的tún，戈壁的gē，矫健的jiǎo，琉璃的liú，画舫的fǎng，蜿蜒的wān yán，颐和园的yí以及一刹那的chà。
考点二：听写词汇
范围扩大、努力前行、灿烂辉煌、替代旧物、镶边紫色、仅仅存在、浙江风光、罗列无遗、杜鹃啼鸣、森郁葱翠、肩头重担、移动步伐、额头汗水、石笋矗立、源头涌动、狭窄通道、力量、石钟乳凝聚、一刹那的光辉等词汇。
考点三：词汇积累与运用
1.四字成语
包括或浓或淡的景象，突兀森郁的地形，变化多端的云彩，颜色各异的风景，神清气爽的感觉，闪闪发光的宝石，金碧辉煌的宫殿，隐隐约约的景色，蜿蜒无尽的山路等。还有斑斑点点般的点缀。
2.词汇搭配
夺目亮光闪耀四方，发光金边映衬华丽；灿烂亮光映照前程，好奇心情探索未知；深黑石洞神秘莫测，葱绿树丛生机勃勃；宫墙庄严壮丽，倒垂杨柳婀娜；巨大雪峰巍峨壮观，伟大奇观令人惊叹；细碎日影斑驳陆离，耀眼霞光洒满大地。
3.近义词与反义词解析
近义词如夺目与耀眼，分辨与辨别，灿烂与绚烂等。反义词如清静与热闹，伟大与渺小等。这些词汇的理解和运用有助于理解文本和表达思想。同时给出了拥挤的反义词宽松和蜿蜒的反义词笔直等。
考点四：句子理解与赏析
文章中有两处精彩的描写太阳升起的句子。第一处描写了太阳好像负着重荷上升的情形；第二处描写了太阳发出夺目的亮光时的情景。这两句都运用了形象的描写手法表现出作者对大自然的热爱和对光明前程的向往。通过品析这些句子可以让学生更深入地理解课文内容并学会运用一些写作技巧。因此给出了对这些句子的赏析内容如作者如何运用比喻和形象描写的手法来描绘情景等。同时也给出了对句子中词语的理解和解释如深红的圆东西指太阳等。
考点五：课文深度解读 ：《海上日出》这篇课文通过描绘海上日出的壮丽景观表达作者对大自然美景的热爱和对光明未来的渴求之情；《记金华的双龙洞》则是一篇游记文章记录了作者游览金华双龙洞的过程以及所见到的美景表达了作者对祖国山川景物的热爱之情。这两篇文章都是描绘了自然景色表达了作者对美好事物的向往和热爱。另外对《记金华的双龙洞》的作者叶圣陶也有所提及。 通过对这两篇课文的解读可以让学生更好地领略自然美景的魅力并培养对美好事物的向往和热爱之情。同时文章中提到的游览顺序风光奇景等也为学生的写作提供了参考和启示。 通过对这两篇课文的深入解读可以让学生更好地把握文章的主旨和情感表达从而提高学生的阅读能力和审美水平。同时也有助于学生更好地理解和欣赏自然美景的美妙之处。 考点六：单元相关知识链接 文章中给出了一些描绘自然景色的词语如奇峰罗列峰峦雄伟等这些词语可以用于描述山川景色表达出景物的壮丽和美丽同时也可以用于写作中丰富文章的内容和语言。此外文章还提到了风景如画依山傍水如诗如画等词语这些词语可以用于形容风景的美丽和优美表达出对自然景色的喜爱和向往之情。 通过这些词语的学习和积累可以提高学生的语言表达能力和写作水平同时也可以帮助学生更好地欣赏和领略自然美景的美妙之处。
