大家好，欢迎打开这篇文章，我是小小教育。今天，我想和大家分享的是关于二年级数学第四单元《表内除法》的学习内容。这一单元的核心是利用7、8、9的乘法口诀来解决除法问题。
这是表内除法的一个重要部分，利用乘法口诀解决除法问题。学生掌握这个章节的程度，会直接影响他们对后续《有余数除法》和《混合运算》等章节的学习。虽然基础知识是乘法口诀，大部分孩子都能掌握，但流畅背诵和运用乘法口诀的能力，却是个别孩子可能遇到的难点。特别是运用乘法口诀解决实际问题时，更是需要重点关注和突破的地方。
接下来，我们一起来了解一下这一章的基本学习内容。
第四单元 表内除法（二）
一、用7、8、9的乘法口诀求商
在求商的过程中，首先要明确“除数×（ ）=被除数”，然后根据乘法口诀计算出商。
二、问题解决
涉及到的问题主要包括求一个数包含几个几，以及将一个数平均分成几份，求每份是多少。这些问题都通过除法来解决。
以下是部分练习题，供大家参考：
基础题部分：
一、补全乘法口诀。
例如：三（七）二十一，五八（四十），二（九）十八等。
接下来是一些算式填空，如：48 ÷ 6、49 ÷ 7等，需要根据乘法口诀填入合适的数字。
二、进行简单的运算。
例如：10-3=7，42÷7=6等。
解决问题部分：
1. 购物问题。例如：小青用27元买了3包薯条，每包薯条多少钱？或者小青有24元，每块蛋糕3元，他能买几块蛋糕？
2. 关于班级栽花的问题。例如：二年级有6个班，每班栽了6盆花，一共栽了多少盆花？这些花送给一年级的4个班，每个班能分到几盆花？
3. 优惠促销问题。例如：日记本原价9元一个，现在优惠促销4个24元，现在每个日记本多少钱？比原价便宜了多少？
4. 其他购物问题。例如：手套8元一个，买4个茶杯需要多少钱？或者36元买了4顶帽子，每顶帽子多少钱？等等。
以上就是关于表内除法利用7、8、9乘法口诀解决问题的基础知识以及重点难点剖析。如有需要，请在下方留言“资料”，我会尽快分享给您。希望大家通过学习和练习，能够熟练掌握这一章节的内容，为以后的数学学习打下坚实的基础。
