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二年级下册的作文怎么写

二年级下册的作文怎么写

【启蒙指导】

第一步:了解要求

今日我们要写的话题为“奇思妙想”,主题聚焦于想象并创作出一些独特且奇妙的事物,其中“神奇”二字尤为重要。

“奇思妙想”即代表对于事物的思维散发,充满着新奇的想法、创新点子和新颖思路。

第二步:挑选素材

在创作时,我们可以参考以下素材来启发我们的想象力:

1. 创意物品:智能学校、飞行鞋、神秘的隐形衣、全能汽车等。

2. 生活用品:从日常穿着如衣服、鞋子,到日常使用的桌子、钟表以及门窗等。

3. 学习用品:如书包、铅笔、文具盒、橡皮、尺子、削笔刀等,可以发挥想象进行创意。

4. 休闲玩具:比如学习机、小熊玩具、芭比娃娃等儿童玩具,或魔方、电子宠物等可以带来乐趣的物品。

5. 公共设施:例如医院、学校和电影院等,也可以作为创作灵感。

第三步:设计构思(搭建框架)

按照事物的逻辑顺序来我们的想法,构建文章框架。

①开头:我们需要简述为何会有这样的奇思妙想,以及具体想要创造什么。

②中间部分:

第一部分:详细描绘这个奇思妙想的样子,包括形状、大小、材料以及组成部分等。

第二部分:重点突出其功能特点,展现其独特与神奇之处。

③结尾:我们可以表达对于这一奇妙的构想早日实现的愿望,并希望它能为生活带来更多的乐趣和便利。

【文章范例】

奇思妙想引领未来,让我们一同开启创造之旅吧!我想发明一款会飞翔的鞋子,它以科技为动力,造型时尚且舒适。这款飞行鞋的鞋底采用了特殊的材料制成,轻便而坚固,形状犹如一双翅膀般优美。穿上它,我们可以在天空中自由翱翔,欣赏到地面无法看到的美丽景色。除此之外,它还具备自动导航功能,确保我们在飞行过程中的安全。我期待着有一天这款鞋子能够问世,为人们的出行带来更多的便利和乐趣。

【学习小贴士】


二年级下册的作文怎么写

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