小学小学生综合素质评价标准
道德品质与公民素养
（1）热爱祖国，具有强烈的自豪感。表现优秀者每学期给予满分10分，如有升旗仪式说话等不当行为则酌情扣分。
（2）尊重和参与我国传统文化教育，传承文化传统。每学期按参与度和理解程度评定，满分10分。
（3）具有环保意识，维护身边环境。积极参加环保活动并注意节约资源者，每学期可获满分10分；出现浪费现象则酌情扣分。
（4）诚实守信，。待人接物诚实，勇于承认错误并接受他人意见者，每学期可获满分10分；如有损害他人利益或弄虚作假行为则计0分。
学习能力
（15）根据教务处相关评价细则及学生学业成绩、课堂表现等综合评定。
交流与合作
（16）积极参与社会实践活动，有强烈的合作意识。积极参与并按要求完成社会实践活动的同学，每次可获得满分10分；参与但未按要求完成或未参加的同学则酌情扣分。
运动与健康
（22）认识到体育的真正意义不仅在于胜利。理育精神并能够体现良好体育道德的同学，每学期可获满分10分；出现违反体育道德的行为则计0分。
审美与表现
（29）按规定穿校服，仪表得体。遵守校服规定且仪表符合规范的同学，每月可获得相应分数；有违纪现象则酌情扣分。
评定结果的确定和使用：
每学期末各班按照小学综合素质评价细则进行总评。在各项得分的基础上，综合评定A、B、C、D等级的比例严格按照学校规定执行。总分排序前25%的同学可确定为三好学生。