近日，宣布我国教育信息化已经走出了初步应用的阶段，进入融合创新的新时代。全国学校网络基础环境已经基本实现全覆盖，展现出我国教育信息化的蓬展势头。
今年年内，各级各类学校都将实现互联网全覆盖，无论是城市还是乡村，无论是小学还是大学，都将连接在一起，共享信息化带来的便利。据了解，全国中小网率已经由几年前的69.3%迅速提升至如今的99.7%，其中贫困县也实现了学校网络全覆盖。这样的成果背后，反映出我国教育信息化的快速发展和对教育公平的追求。
与此我国还实施了农村教学点数字教育资源全覆盖项目，整合开发了大量的数字资源，如英语、音乐、美术等学科资源。职业教育资源库的建设也取得了显著成果，慕课学习人数达到了惊人的数字。这一切表明，我国已经成功地利用信息化手段扩大了优质教育资源的覆盖面，让更多人享受到了高质量的教育资源。
数字教育资源公共服务体系已经接入各级平台184个，为师生提供教育教学和教育管理服务。该体系已经累计服务超过3亿人次，显示出其强大的影响力和生命力。学校、教师、学生三大教育基础数据库的建设也取得了重要进展，实现了全国所有学校“一校”、师生“一人一号”的目标。这样的数据化管理模式大大提高了教育管理的效率和准确性。
