学校和老师为了与孩子家长搭建沟通的桥梁，更好地推动孩子成长，通常会创建一个家长群。这个群通常用于老师发布作业和通知，家长则负责监督和协助孩子完成。
原本，家长和老师在这个群里有明确的分工，信息的交流也变得十分方便，双方都是为了孩子的学业共同付出努力。但随着时间推移，“家长群”逐渐演变成了一种双方关系的枷锁。
不少家长私下里抱怨，现在的家长群已经成为了他们的负担，甚至比工作还要让人心累。甚至有些家长表示，等到孩子毕业后会立刻退出群聊，一刻都不想多留。
有些老师担心学生在学校没有记全作业，回家后无法及时巩固和复习，所以会在家长群中再次发布作业，以提醒家长尽量陪伴和监督学生完成。为了丰富学生们的课余生活，学校和老师还会各种活动，给学生们留下课堂外的任务，引导他们自己动手探索世界。
这些活动的本意是让孩子们得到全面发展，却给家长们带来了不少麻烦。由于孩子年纪尚小，需要家长陪伴和帮助完成任务。于是，这些任务逐渐被异化为家长的作业。
家长们每天工作繁忙，生活压力已经让他们喘不过气来。结束一天的工作后，他们还需要辅导孩子写作业，并帮助孩子完成各种任务。比如做手工、画画、摄影等，家长需要配合购买材料，这些材料只用一次就被闲置在角落积灰，实在很浪费。更重要的是，家长们根本没有那么多时间。
家长群的初衷是为了方便老师向家长传达信息，然而有些家长不自觉地在群里闲聊，将其当作“自家客厅”。这令其他家长感到十分困扰。群内攀比现象也愈发严重，如讨论过节给老师送什么礼物等。虽然向老师表达感谢之情是正常的，但攀比礼物的价值就有些过头了。这种风气会给部分家长带来压力，也会让班级群变得不正。
有些老师为了省事，将批改作业的工作推给了家长，甚至试图“”家长。如果家长没有按时完成任务，有些老师会在群里点名批评。这不仅让家长们感到尴尬，也了家校之间的信任关系。
许多家长都有怨言。毕竟教育孩子是老师的工作和职责，老师不能因个人原因来要求家长承担全部教育责任。在群里互相攀比的现象也愈演愈烈，比如比学习、比成绩、比家境等，这带来了一股不良风气。
学校是学习的地方，家长群应该是沟通交流学生学习情况的地方。但很多家长不遵守规则，导致家长群的实用性越来越低，逐渐变成了攀比和炫耀的群聊，这也让家长们感到厌烦。
