买英语教材时，还附赠卡式磁带和复读机？这样的场景听起来仿佛是前的事情，然而现实中，这种现象仍然存在于一些地方。媒体记者走访发现，一些省份仍在沿用这种早已过时的做法，而这些磁带发到学生手中往往成为无人问津的垃圾。
随着社会的快速发展，对于当代中学生来说，磁带已经成为了“古董”。磁带的音质差、容量小、操作繁琐，还需要搭配复读机使用，这无疑增加了学生的负担。更令人的是，这些磁带所产生的资源浪费极其惊人。有推算显示，如果一千万学生使用卡式磁带和复读机，每年产生的磁带外壳，折算成等重的塑料袋，足以覆盖200多个标准足球场。磁粉塑料带更是能缠绕地球数十圈。
面对公众的质疑，有些地方给出了他们的解释：使用磁带作为听力教材是为了确保最贫困地区的孩子也能承受得起。尽管初衷是好的，但这种做法显然是一种不负责任的表现。实际上，许多偏远落后地区的贫困户已经用上了智能手机，连上了互联网。孩子们已经走出了“磁带时代”。为了照顾极少数的贫困地区而要求全体配发磁带，这个理由显然站不住脚。
从更大的视角来看，相关部门过于注重形式而忽视实效的例子还有很多。比如，一些农家书屋虽然窗明几净，但里面的书籍内容陈旧、题材冷僻；为了下乡送温暖，一些地方捐衣捐物，然而收到的衣物未经分类处理就随意赠送。如此种种做法，让人哭笑不得。再好的一旦在落实中流于形式，最终只会成为形式。有了政绩，商人有了生意，而老百姓却只能面对尴尬。
